Les ateliers d’apprentissage spécifiques TSL (trouble spécifique du développement du langage) régionaux proposent (selon la disponibilité) :
– une prise en charge des élèves qui présentent un trouble spécifique du développement du langage en attente d’une admission au CL
– ainsi qu’une prise en charge suite à la réintégration de l’élève ayant eu une scolarisation spécialisée au CL, si des difficultés persistent.
Cette prise en charge peut consister :
– en la mise en place d’un travail direct hebdomadaire en fonction des besoins de l’élève,
– à proposer une guidance et un échange réguliers et le conseil aux parents,
– à proposer une guidance et un échange réguliers et le conseil au corps enseignant.