Les ateliers d’apprentissage spécifiques TSL (trouble spécifique du développement du langage) régionaux proposent (selon la disponibilité) :

– une prise en charge des élèves qui présentent un trouble spécifique du développement du langage en attente d’une admission au CL

– ainsi qu’une prise en charge suite à la réintégration de l’élève ayant eu une scolarisation spécialisée au CL, si des difficultés persistent.

Cette prise en charge peut consister :

– en la mise en place d’un travail direct hebdomadaire en fonction des besoins de l’élève,

– à proposer une guidance et un échange réguliers et le conseil aux parents,

– à proposer une guidance et un échange réguliers et le conseil au corps enseignant.

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