Article Rückblick auf die Journée pédagogique 2026: Neurodiversität im Mittelpunkt des Austauschs

Letzte Woche organisierte das Centre de Logopédie seine Journée pédagogique zum Thema Neurodiversität.

Der Tag begann mit einer inspirierenden Keynote von Frau Daniela Schmitten, die einen allgemeinen Überblick über Neurodivergenz gab und Denkanstöße zu den unterschiedlichen Lernprofilen sowie den vielfältigen Bedürfnissen von Schüler*innen im schulischen Kontext vermittelte.

Am Nachmittag konnten die Teilnehmer*innen verschiedene praxisorientierte und interaktive Workshops besuchen:

• Autismus verstehen – Kommunikation unterstützen: Grundlagen und Praxis
  CTSA
• Von der Co-Regulation zur Selbstregulation – Kinder beim Erlernen von Impulskontrolle begleiten
  CDSE
• Dysgraphie – Erkennung, Ursachen und Prävention
  Frau Claude Fasbinder – Ergopraxis
• Hochbegabung und „Twice Exceptional“-Profile
  CEJHP
• Hochsensibilität bei Kindern im schulischen Kontext
  Frau Daniela Schmitten
• CVI (Cerebral Visual Impairment) im schulischen Kontext
  CDV
• ADHS im Schulalltag: Exekutive Funktionen verstehen und Schüler*innen gezielt unterstützen
  CDA
• Die Herausforderungen der Dyskalkulie in den Zyklen 2 bis 4 – erkennen und gezielt fördern
  CDA

Diese Workshops ermöglichten einen bereichernden Austausch, konkrete Reflexionen sowie die Entdeckung zahlreicher Werkzeuge und Ansätze für eine inklusive und bedürfnisorientierte Begleitung von Schüler*innen.

Ein großes Dankeschön an alle Referentinnen sowie an alle Teilnehmerinnen für ihr Engagement und ihren Beitrag zu diesem gelungenen Austausch- und Fortbildungstag.